Matematikte Zirve Analizi

Öğrencinin matematik temelindeki eksiklikler, tek bir seansta dinamik bir analiz yöntemiyle tespit edilir. Bu bir test değildir; özel olarak yetiştirilmiş canlı bir analist tarafından gerçekleştirilir. Analiz sırasında öğrencinin verdiği yanıtlara bağlı olarak yeni sorular yöneltilir, böylece hedefe yönelik ve özgün bir değerlendirme yapılır.

Öğrenci Merkezli Aktif Zirve Başarı Sistemi  

Kaliteli ve kalıcı öğrenmeyi sağlamak amacıyla 'öğrenci aktif' bir yaklaşım benimsenir. Uzman eğitmenin rehberliğinde ilerleyen seanslarda, öğrenme sürecinde sorumluluğun büyük bir kısmı öğrenciye aittir; kalem %90 oranında öğrencinin elindedir. Bu yöntemle öğrenci, öğrenmenin merkezinde yer alır ve bilgiyi kendi çabasıyla keşfeder.

İlkokul çalışmalarımızda, matematiğin temellerini sağlam bir şekilde zirve başarıya doğru atmayı hedefliyoruz. Çocukluk yıllarımızı düşündüğümüzde, sınıfta işlediğimiz derslerden çok, deneyimleyerek öğrendiğimiz laboratuvar derslerini veya gezileri daha net hatırlarız. Bunun nedeni, öğrenme sürecine 5 duyu ve duyguların dahil olmasıyla bilgilerin daha kalıcı hale gelmesidir. Bu nedenle, derslerimizde yaparak ve yaşayarak öğrenme ilkelerini esas alıyor ve öğrenmenin kalıcılığını artırıyoruz.

Bu süreci başlatmak için öncelikle Matematikte Zirve Analiz Seansını uyguluyoruz. Bu analiz, öğrencimizin eksiklerini belirleyerek ihtiyaçlarına uygun, kişiye özel ders materyali geliştirmemizi sağlıyor. Materyalin tamamlanması için gereken süreyi velimizle görüştükten sonra, Matematikte Zirve Uzman Eğitmenimiz eşliğinde derslerimize başlıyoruz.

Uzman eğitmenimiz, öğrencinin eksikliklerini doğru bir şekilde tespit eden, motivasyonunu artıran ve ona yapabildiklerini göstererek özgüven kazandıran bir yaklaşımla çalışır. Çocuğunuzun matematik başarısı, bu emin ellerde güvenle şekillenir!